Reading comprehension : Strategies for independent learners
The authors offer specific classroom practices that help K-9 students compare and evaluate print and online sources, develop vocabulary, build study and test-taking skills, and become motivated readers. The second edition reflects new research on informational literacy and academic and content-speci...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
New York
Guilford Press
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|