Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Đề tài có thể làm tài liệu tham khảo giúp giáo viên vận dụng có hiệu quả phương pháp mô hình hóa trong dạy học môn Toán nói chung và trong dạy học chương Thống kê nói riêng.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Truyền
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01332nam a2200229Ia 4500
001 CTU_190443
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b Tr527 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Truyền 
245 0 |a Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Nguyễn Thị Truyền ; Lê Thái Bảo Thiên Trung (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2014 
520 |a Đề tài có thể làm tài liệu tham khảo giúp giáo viên vận dụng có hiệu quả phương pháp mô hình hóa trong dạy học môn Toán nói chung và trong dạy học chương Thống kê nói riêng. 
650 |a Mathematics,Toán học 
650 |x Study and teaching (secondary),Dạy và học (Trung học) 
904 |i Giang,Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ