Dạy học định lí Sin trong chương trình toán phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học định lí một cách tích cực; các cách tiếp cận khác nhau cho việc dạy học định lí, tìm hiểu thực trạng giảng dạy định lí Sin trong trường phổ thông hiện nay.
保存先:
| 第一著者: | Diệp, Văn Hoàng |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông :
著者:: Nguyễn, Hữu Trí
出版事項: (2017) -
Ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Toán theo chương trình mới
著者:: Doãn, Minh Cường
出版事項: (2009) -
Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
著者:: Đặng, Phước Vinh
出版事項: (2019) -
Sổ tay toán-lí-hóa cấp 3 :
著者:: Nguyễn, Cam
出版事項: (2019) -
Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông :
著者:: Trần, Thị Ý
出版事項: (2018)