Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận, thể hiện của mô hình hóa trong chương trình THPT và thực nghiệm sư phạm.
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Nguyễn, Thị Thúy An |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Undetermined |
| Udgivet: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Lignende værker
-
Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
af: Lâm Thị Trúc Linh
Udgivet: (1994) -
Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
af: Hồ Văn Hữu Lợi
Udgivet: (1997) -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
af: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Udgivet: (2018) -
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
af: Tạ Thanh Thủy Tiên
Udgivet: (1999) -
Phương pháp dạy học môn toán :
af: Phạm, Gia Đức
Udgivet: (1998)