Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận, thể hiện của mô hình hóa trong chương trình THPT và thực nghiệm sư phạm.
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn, Thị Thúy An |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Undetermined |
| Pubblicazione: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documenti analoghi
-
Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
di: Lâm Thị Trúc Linh
Pubblicazione: (1994) -
Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
di: Hồ Văn Hữu Lợi
Pubblicazione: (1997) -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
di: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Pubblicazione: (2018) -
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
di: Tạ Thanh Thủy Tiên
Pubblicazione: (1999) -
Phương pháp dạy học môn toán :
di: Phạm, Gia Đức
Pubblicazione: (1998)