Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận, thể hiện của mô hình hóa trong chương trình THPT và thực nghiệm sư phạm.
Saved in:
| Main Author: | Nguyễn, Thị Thúy An |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Similar Items
-
Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
by: Lâm Thị Trúc Linh
Published: (1994) -
Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
by: Hồ Văn Hữu Lợi
Published: (1997) -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
by: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Published: (2018) -
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
by: Tạ Thanh Thủy Tiên
Published: (1999) -
Phương pháp dạy học môn toán :
by: Phạm, Gia Đức
Published: (1998)