Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Nội dung đề tài nghiên cứu: Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc khảo sát tình hình tiếp nhận cũng như là kiến thức của học sinh về mảng văn học nước ngoài nhằm nắm rõ tình hình học tập của học sinh để từ đó đưa ra định hướng...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Kim Khoa |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế dạy học Ngữ văn 12
Bỡi: Lưu, Đức Hạnh
Được phát hành: (2008) -
Dạy - Học văn học nước ngoài ngữ văn 10 :
Bỡi: Lê, Huy Bắc
Được phát hành: (2009) -
Dạy - Học văn học nước ngoài Ngữ văn 12 :
Bỡi: Lê, Huy Bắc
Được phát hành: (2008) -
Thiết kế dạy học văn bản Ngữ văn 12 nâng cao
Bỡi: Chu, Thị Hảo
Được phát hành: (2009) -
Học qua quan sát và việc phát triển năng lực dạy học của sinh viên trong học phần tập giảng Ngữ văn :
Bỡi: Võ, Huy Bình
Được phát hành: (2018)