Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng việt)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn văn nghị luận ở trường trung học phổ thông

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Minh Tùng
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn văn nghị luận ở trường trung học phổ thông