Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng việt)
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn văn nghị luận ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Undetermined |
| 出版: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2014
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01244nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_197942 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 495.922071 | ||
| 082 | |b T513 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Trần, Minh Tùng | ||
| 245 | 0 | |a Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông | |
| 245 | 0 | |b (Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng việt) | |
| 245 | 0 | |c Trần Minh Tùng; Nguyễn Lâm Điền (Cán bộ hướng dẫn) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2014 | ||
| 520 | |a Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn văn nghị luận ở trường trung học phổ thông | ||
| 650 | |a Văn nghị luận xã hội | ||
| 650 | |x Dạy và học | ||
| 910 | |a Nguyên (Nguyễn Thị Mỹ Linh) | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||