Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng việt)
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn văn nghị luận ở trường trung học phổ thông
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Trần, Minh Tùng |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2014
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông :
von: Phạm, Thị Dung
Veröffentlicht: (2012) -
Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
von: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS. -
Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
von: Hồ, Chí Linh
Veröffentlicht: (2010) -
Phương pháp dạy tích cực chùm văn bản nghị luận thời Trung đại ở chương trình Ngữ văn 11 /
von: Phan Quốc Thanh. -
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7
von: Nguyễn, Khánh Hạ
Veröffentlicht: (2023)