Bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức đại số: Nhìn từ góc độ thuyết nhân học trong DIDACTIC Toán : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nội dung đề tài nghiên cứu: Góp phần làm rõ những đặc trưng khoa học luận của bài toán tìm GTLN - GTNN của biểu thức đại số trong đề thi tuyển sinh các năm. Nhằm giúp đổi mới phương pháp dạy toán ở Trường Trung Học Phổ Thông đều hướng...
Gardado en:
| Autor Principal: | Trần, Văn Tín |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Títulos similares
-
Các bài toán về giá trị lớn nhất [ cực đại ] và nhỏ nhất [ cực tiểu ] trong trường [ toán ] phổ thông trung học
por: Lý Rôtha
Publicado: (1994) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua bài tập tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số trong chương trình toán trung học phổ thông :
por: Võ, Thị Phương
Publicado: (2012) -
International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
por: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
Publicado: (2020) -
National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
por: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
Publicado: (2020) -
Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số
por: Phan, Huy Khải
Publicado: (2008)