Bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức đại số: Nhìn từ góc độ thuyết nhân học trong DIDACTIC Toán : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nội dung đề tài nghiên cứu: Góp phần làm rõ những đặc trưng khoa học luận của bài toán tìm GTLN - GTNN của biểu thức đại số trong đề thi tuyển sinh các năm. Nhằm giúp đổi mới phương pháp dạy toán ở Trường Trung Học Phổ Thông đều hướng...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Trần, Văn Tín |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Các bài toán về giá trị lớn nhất [ cực đại ] và nhỏ nhất [ cực tiểu ] trong trường [ toán ] phổ thông trung học
door: Lý Rôtha
Gepubliceerd in: (1994) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua bài tập tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số trong chương trình toán trung học phổ thông :
door: Võ, Thị Phương
Gepubliceerd in: (2012) -
International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
door: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
Gepubliceerd in: (2020) -
National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
door: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
Gepubliceerd in: (2020) -
Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số
door: Phan, Huy Khải
Gepubliceerd in: (2008)