Các yếu tố thống kê trong chương trình toán phổ thông : Thực trạng về nhận thức và sự hiểu biết của học sinh. Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Làm rõ vị trí và tầm quan trọng của việc dạy học môn thông kê trong trường phổ thông ở VN giai đoạn hiện nay; Đi sâu phân tích nội dung chương trình thống kê đang được giảng dạy ở nước ta; Đề xuất một số phương án dạy để việc dạy và h...
保存先:
| 第一著者: | Đỗ, Thành Tài |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Dạy học phương trình vô tỉ ở chương trình toán phổ thông :
著者:: Võ, Văn Nguyên
出版事項: (2016) -
Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
著者:: Đặng, Thanh Tùng
出版事項: (2016) -
Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
著者:: Chu, Cẩm Thơ
出版事項: (2015) -
Dạy học định lí Sin trong chương trình toán phổ thông :
著者:: Diệp, Văn Hoàng
出版事項: (2014) -
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
著者:: Khổng, Hồ Thu Anh
出版事項: (2016)