Bài toán tiếp tuyến trong đại số và giải tích ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Phân tích cách trình bày tri thức bài toán tiếp tuyến trong chương trình và sách giáo khoa toán phổ thông hiện hành. Từ đó làm sáng tỏ những điều bật cập, hình thành cơ sở ban đầu cho những kiến nghị phù hợp trong công cuộc đổi mới chươ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Trần, Thị Kiều Chi |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
بواسطة: Nguyễn, Thanh Phúc
منشور في: (2015) -
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
بواسطة: Khổng, Hồ Thu Anh
منشور في: (2016) -
Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
بواسطة: Nguyễn, Minh Trọng
منشور في: (2015) -
Tuyển chọn theo chuyên đề chuẩn bị cho kì thi vào trung học phổ thông môn toán
منشور في: (2012) -
Tuyển tập bài toán cơ bản và nâng cao
بواسطة: Vũ, Thế Hựu
منشور في: (2019)