Bài toán tiếp tuyến trong đại số và giải tích ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Phân tích cách trình bày tri thức bài toán tiếp tuyến trong chương trình và sách giáo khoa toán phổ thông hiện hành. Từ đó làm sáng tỏ những điều bật cập, hình thành cơ sở ban đầu cho những kiến nghị phù hợp trong công cuộc đổi mới chươ...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Thị Kiều Chi |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
par: Nguyễn, Thanh Phúc
Publié: (2015) -
Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
par: Nguyễn, Minh Trọng
Publié: (2015) -
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
par: Khổng, Hồ Thu Anh
Publié: (2016) -
Tuyển tập bài toán cơ bản và nâng cao
par: Vũ, Thế Hựu
Publié: (2019) -
Tuyển chọn theo chuyên đề chuẩn bị cho kì thi vào trung học phổ thông môn toán
Publié: (2012)