Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu về việc dạy học tư tưởng chính của tích phân chi học sinh lớp 11 tru7ong2 THPT Tây Đô, huyện Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Võ, Lâm Ngọc Toán |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Undetermined |
| प्रकाशित: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
समान संसाधन
-
Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
द्वारा: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
प्रकाशित: (2016) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
द्वारा: Trần, Thanh Hà
प्रकाशित: (2015) -
Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
द्वारा: Trần, Văn Tuấn
प्रकाशित: (2016) -
Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông :
द्वारा: Chung, Thị Kim Hạnh
प्रकाशित: (2015) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
द्वारा: Lưu, Hoàng Khanh
प्रकाशित: (2016)