Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu và đưa ra một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hàm số lượng giác giải tích 11 nói riêng cũng như dạy học môn toán 11 nói chung...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Nguyễn, Minh Trọng
Formaat: Boek
Taal:Undetermined
Gepubliceerd in: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ