Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :

Κώδικας QR

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Phân tích SGK giải tích 12 (cơ bản và nâng cao) để làm rõ nghĩa của logarit và các tổ chức gắn liền với nó; Xây dựng các tình huống dạy học để học sinh thấy rõ nghĩa và vai trò công cụ của logarit; tiến hành thực nghiệm để kiểm tra hiệu qu...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần, Hữu Phước Thắng
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Θέματα:	Mathematics,Toán Study and teaching,Dạy và học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Παρόμοια τεκμήρια

Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
ανά: Trần, Văn Tuấn
Έκδοση: (2016)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
ανά: Phan, Tuyết Mai
Έκδοση: (2019)

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
ανά: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Έκδοση: (2016)

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
ανά: Trần, Thanh Hà
Έκδοση: (2015)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
ανά: Lưu, Hoàng Khanh
Έκδοση: (2016)

Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông :
ανά: Chung, Thị Kim Hạnh
Έκδοση: (2015)

Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
ανά: Lâm Thị Trúc Linh
Έκδοση: (1994)

Giải toán hàm số mũ Lôgarit và số phức 12 :
ανά: Trần, Đức Huyên
Έκδοση: (2012)

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
ανά: Phạm, Thị Bích Tuyền
Έκδοση: (2016)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
ανά: Nguyễn, Trọng Đức
Έκδοση: (2015)

Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann :
ανά: Võ, Lâm Ngọc Toán
Έκδοση: (2015)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực trong chương hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit lớp 12 :
ανά: Bùi, Nguyên Phương
Έκδοση: (2018)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
ανά: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Έκδοση: (2018)

Phát triển năng lực tổ chức, hỗ trợ học sinh học toán theo tiến độ cho sinh viên ngành giáo dục Tiểu học, trường Đại học Cần Thơ :
ανά: Huỳnh, Thái Lộc
Έκδοση: (2018)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
ανά: Nguyễn, Thanh Phúc
Έκδοση: (2015)

Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME :
ανά: Mai, Hoàn Hảo
Έκδοση: (2016)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học trung học phổ thông cho học sinh khá - giỏi :
ανά: Nguyễn, Hải Đăng
Έκδοση: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng :
ανά: Võ, Thị Rum Em
Έκδοση: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng :
ανά: Trần, Thị Ngọc Hân
Έκδοση: (2015)

Vấn đề dạy học logarit trong chương trình toán phổ thông và những điều cần biết về logarit /
ανά: Nguyễn Viết Hiếu.

Thiết kế và sử dụng bài học "ôn tập chương" của đại số và giải tích lớp 11 theo hướng khai thác các ứng dụng kiến thức trong nội bộ môn toán và ứng dụng vào thực tiễn :
ανά: Lê, Thị Kim Luông
Έκδοση: (2016)

Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
ανά: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Έκδοση: (2015)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
ανά: Khổng, Hồ Thu Anh
Έκδοση: (2016)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm giới hạn của dãy số :
ανά: Thạch, Thanh Vũ
Έκδοση: (2016)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
ανά: Kim, Thị Minh Thươne
Έκδοση: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ;
ανά: Cao, Văn Liêm
Έκδοση: (2013)

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán :
ανά: Nguyễn, Phú Lộc
Έκδοση: (2016)

Xây dựng các biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học khái niệm toán ở tiểu học :
ανά: Nguyễn, Đào Ngọc Linh
Έκδοση: (2014)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
ανά: Đặng, Phước Vinh
Έκδοση: (2019)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
ανά: Nguyễn, Thị Truyền
Έκδοση: (2014)

Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm ở trường trung học phổ thông :
ανά: Huỳnh, Chí Tâm Minh Mẫn
Έκδοση: (2015)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
ανά: Trần, Thị Bé Thảo
Έκδοση: (2015)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
ανά: Huỳnh, Thanh Liêm
Έκδοση: (2014)

Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian :
ανά: Nguyễn, Trương Kha
Έκδοση: (2015)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 11 trung học phổ thông thành phố Cần Thơ cho học sinh yếu kém thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực :
ανά: Lê, Văn Hảo
Έκδοση: (2016)

Đường tròn lượng giác trong dạy học toán - vật lý ở trường trung học phổ thông :
ανά: Nguyễn, Vĩnh Trường
Έκδοση: (2016)

Vận dụng mô hình ARCS để tạo động cơ học tập cho học sinh trong dạy học các yếu tố thống kê đại số 10 nâng cao :
ανά: Bùi, Sang Thọ
Έκδοση: (2015)

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh qua việc dạy học biến đổi đồng nhất thức :
ανά: Võ, Văn Nghiệp
Έκδοση: (2017)

Tuyển chọn theo chuyên đề chuẩn bị cho kì thi vào trung học phổ thông môn toán
Έκδοση: (2012)

Xây dựng các bài toán thực tế trong dạy học toán lớp 10 theo định hướng PISA :
ανά: Ngô, Tùng Hiếu
Έκδοση: (2016)