Tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :

QR code

Tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong quá trình dạy đọc hiểu văn bản văn học.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Trần, Hạ Diễm
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Onderwerpen:	Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01414nam a2200229Ia 4500
001	CTU_201688
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 495.9220712
082			\|b D304
088			\|a 60140111
100			\|a Trần, Hạ Diễm
245		0	\|a Tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
245		0	\|b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
245		0	\|c Trần Hạ Diễm ; Nguyễn Thị Hồng Nam (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2015
520			\|a Đề tài nghiên cứu tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong quá trình dạy đọc hiểu văn bản văn học.
650			\|a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam
650			\|x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học
904			\|i Khoa
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ