Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng tác động của việc sử dụng câu hỏi đối với phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học qua việc dạy học các tác phẩm truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tiền, Thị Kiều
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Description
Summary:Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng tác động của việc sử dụng câu hỏi đối với phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học qua việc dạy học các tác phẩm truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12.