Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng tác động của việc sử dụng câu hỏi đối với phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học qua việc dạy học các tác phẩm truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| Summary: | Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng tác động của việc sử dụng câu hỏi đối với phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học qua việc dạy học các tác phẩm truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12. |
|---|