Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng : Thực trạng và giải pháp. Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng tác dụng của vấn đề dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn, Kim Thanh |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
von: Nguyễn, Thị Linh
Veröffentlicht: (2009) -
Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT :
von: Trần, Thị Kim Giao
Veröffentlicht: (2018) -
Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc :
von: Trịnh, Thị Thanh Hà
Veröffentlicht: (2018) -
Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
von: Lý, Thùy Linh
Veröffentlicht: (2016) -
Khảo sát năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học sinh ở hai trường: THPT Thực hành Sư phạm và THPT Nguyễn Việt Dũng (Thành phố Cần Thơ) :
von: Ngô, Thúy Kiều
Veröffentlicht: (2018)