Ứng dụng tin học triển khai có hiệu quả chương trình CDIO và HEEAP

Phần 1: Gồm 15 chương (từ chương 1 đến chương 2) hướng dẫn người dùng tự mình xây dựng từ A - Z một hệ thống quản lý khoa học trực tuyến cơ bản. Giáo viên biết các chuẩn của E-Learning và cách đóng gói bài giảng trong Moodle lên host....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan, Long
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Thành phố Hồ Chí Minh Từ điển Bách khoa 2014
Những chủ đề:	Công nghệ giáo dục,Hướng dẫn máy tính hỗ trợ,Educational technology,Computer-assisted instruction
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01124nam a2200217Ia 4500
001	CTU_203155
008	210402s9999 xx 000 0 und d
020			\|c 74000
082			\|a 371.33453
082			\|b L431/T.2
100			\|a Phan, Long
245		0	\|a Ứng dụng tin học triển khai có hiệu quả chương trình CDIO và HEEAP
245		0	\|c Phan Long, Phạm Quang Huy
260			\|a Thành phố Hồ Chí Minh
260			\|b Từ điển Bách khoa
260			\|c 2014
520			\|a Phần 1: Gồm 15 chương (từ chương 1 đến chương 2) hướng dẫn người dùng tự mình xây dựng từ A - Z một hệ thống quản lý khoa học trực tuyến cơ bản. Giáo viên biết các chuẩn của E-Learning và cách đóng gói bài giảng trong Moodle lên host.
650			\|a Công nghệ giáo dục,Hướng dẫn máy tính hỗ trợ,Educational technology,Computer-assisted instruction
904			\|i Tuyến
910			\|a Khoa
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Ứng dụng tin học triển khai có hiệu quả chương trình CDIO và HEEAP

Những quyển sách tương tự