Sổ tay giáo viên năm học 2014-2015 :

QR رمز

Sổ tay giáo viên năm học 2014-2015 : Những vấn đề tâm huyết và giáo dục kỹ năng sống trong ngành giáo dục hiện nay.

Nhằm giúp cho giáo viện, giảng viên và các lãnh đạo trường học nắm bắt được nhữngphương pháp dạy học hiệu quả với mục đích phát huy cao độ khả năng học tập của học sinh, nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên đứng lớp....

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Hà Nội Lao động-Xã hội 2014
الموضوعات:	Educational psychology
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Tâm lí học và giáo dục học
بواسطة: Jean Piaget
منشور في: (1999)

Tâm lí học và giáo dục học :
بواسطة: Piaget, Jean
منشور في: (1999)

Giáo trình bồi dưỡng Hiệu trưởng trường Tiểu học
بواسطة: Mai, Quang Tâm
منشور في: (2006)

Tâm lý học xã hội & giao tiếp sư phạm =
بواسطة: Phạm, Thị Năm
منشور في: (2007)

Giáo trình chuyên đề tâm lý học nghề nghiệp :
بواسطة: Phạm, Mạnh Hùng
منشور في: (2006)

Hợp lưu các dòng tâm lý học giáo dục :
بواسطة: Phạm, Toàn
منشور في: (2008)

Taking sides
منشور في: (2008)

Giáo dục gia đình và tâm lí trẻ em ngày nay
بواسطة: Phạm Khắc Chương
منشور في: (1997)

Tâm lý giáo dục :
بواسطة: Đào, Quý
منشور في: (2006)

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Bùi Thị Mùi
منشور في: (2004)

Tâm lí học dạy học
بواسطة: Hồ Ngọc Đại
منشور في: (2000)

The Emergence of Self in Educational Contexts
بواسطة: Marsico, Giuseppina, وآخرون
منشور في: (2020)

Creativity, Culture, and Development
بواسطة: Tan, Ai-Girl, وآخرون
منشور في: (2020)

Giao tiếp sư phạm
بواسطة: Ngô Công Hoàn
منشور في: (2001)

Giao tiếp sư phạm
بواسطة: Ngô Công Hoàn
منشور في: (1998)

Sự giao tiếp sư phạm
بواسطة: Nguyễn Văn Lê
منشور في: (1995)

Tâm lý học lứa tuổi & tâm lý học sư phạm =
بواسطة: Phạm, Thị Năm
منشور في: (2006)

Tình huống tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
بواسطة: Đỗ, Thị Châu
منشور في: (2006)

Perezhivanie, Emotions and Subjectivity. 1st ed. 2017
بواسطة: Fleer, Marilyn, وآخرون
منشور في: (2020)

Chân dung các nhà tâm lí giáo dục thế giới thế kỉ 20
بواسطة: Nguyễn, Dương Khư
منشور في: (1997)

Research in Parental Involvement. 1st ed. 2017
بواسطة: Latunde, Yvette C.
منشور في: (2020)

Psychology applied to teaching : study guide /
بواسطة: Biehler, Robert F. 1927-
منشور في: (1997)

Psychology applied to teaching : study guide /
بواسطة: Snowman, Jack.
منشور في: (2000)

Psychology applied to teaching /
بواسطة: Snowman, Jack.
منشور في: (2000)

Psychology applied to teaching /
بواسطة: Biehler, Robert F. 1927-
منشور في: (1997)

Come impariamo a muoverci nell'ambiente?
بواسطة: Pizzamiglio, Maria Rosa, وآخرون
منشور في: (2020)

Educational psychology
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2004)

Sức mạnh tình mẹ
منشور في: (2004)

Educational psychology :
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2006)

Educational psychology :
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2006)

Educational psychology :
بواسطة: Omrod, Jeanne Elis
منشور في: (2006)

Annual editions :
منشور في: (2011)

Educational psychology
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2004)

Educational psychology /
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2006)

Vygotsky’s Notebooks
بواسطة: Zavershneva, Еkaterina, وآخرون
منشور في: (2020)

Educational psychology
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2004)

Vấn đề trực quan trong dạy học
بواسطة: Phan, Trọng Ngọ
منشور في: (2000)

Học cách làm giàu và sống hạnh phúc :
بواسطة: Robert T. Kiyosaki
منشور في: (2002)

Creativity, Talent and Excellence
بواسطة: Tan, Ai-Girl
منشور في: (2020)

Emotional Factors in Learning
بواسطة: Murphy, Lois Barclay
منشور في: (1944)