Phân tích thực trạng và giải pháp khắc phục vấn đề học kém của sinh viên trường Đại học Cần Thơ

QR Kod

Phân tích thực trạng và giải pháp khắc phục vấn đề học kém của sinh viên trường Đại học Cần Thơ

Nội dung đề tài đánh giá thực trạng và phân tích các nhân tố dẫn đến vấn đề học kém của sinh viên ĐHCT, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm hạn chế tình trạng học kém của sinh viên.

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Lê, Thị Diệu Hiền
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Konular:	Chương trình hỗ trợ sinh viên,Student assistance programs
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Benzer Materyaller

Xây dựng hệ thống quản lý đăng ký sử dụng phòng học tại trường đại học Cần Thơ :
Yazar:: Trầm, Vũ Kiệt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa lòng tin và hành vi mua sắm trực tuyến của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Yazar:: Quách, Thúy Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Đánh giá mức độ hài lòng của người dân về hiệu quả của dự án Heifer trong xóa đói giảm nghèo tại Đồng bằng sông Cửu Long :
Yazar:: Nguyễn, Hữu Dân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Xây dựng câu lạc bộ sinh kế cộng đồng - góp phần xóa đói giảm nghèo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

A guide to the World Bank
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Ứng dụng hệ thống thông tin địa ly (GIS) cho công tác quản lý sinh viên ngoại trú trường Đại học Cần Thơ :
Yazar:: Lê, Thành Phiêu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Getting Financial Aid 2016
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Viện trợ phát triển chính thức của chính phủ Ô-Xtrây-Li-A cho Việt Nam /
Yazar:: Bùi Đình Viên, ThS.

Phân tích hành vi của sinh viên sau tốt nghiệp :
Yazar:: La, Nguyễn Thùy Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Quyết định chọn việc làm thêm của sinh viên trường Đại học Cần Thơ: Thực trạng và tác động đến kết quả học tập sinh viên :
Yazar:: Vương, Quốc Huy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Tác động của việc làm thêm đến khết quả học tập của sinh viên trường đại học Cần Thơ :
Yazar:: Nguyễn, Phạm Tuyết Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Thiết kế tiến trình dạy học trẻ khiếm thính tiểu học theo hướng tiếp cận cá nhân để học hòa nhập /
Yazar:: Đặng Thị Mỹ Phương, TS.

An investigation into third-year elt students’ perceptions of using chatgpt as an ai writing-assistant tool at the university of danang - university of foreign language studies
Yazar:: Phi Hanh Nguyen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tài liệu tham khảo về Hỗ trợ khởi nghiệp (Dành cho sinh viên các trường đại học)
Yazar:: Tổ công tác triển khai đề án 1665
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

At-risk students
Yazar:: Charisse, Beach
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

2010 EDCF activities in Vietnam :
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Cẩm nang sinh viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý sinh viên nội trú, ngoại trú tại phòng công tác sinh viên :
Yazar:: Mạch, Châu An
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Thực trạng những thuận lợi khó khăn ảnh hưởng đến học tập của sinh hoạt của sinh viên ở ngoại trú :
Yazar:: Lê, Quang Viết
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Bàn về việc xây dựng chương trình tiếng Nhật cho khối sinh viên các trường cao đẳng , đại học tại Việt Nam /
Yazar:: Trần Thị Chung Toàn.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng mềm cho sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Yazar:: Trần, Lương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Phân tích cấu trúc chương trình sinh học phổ thông /
Yazar:: Lại Phương Liên.

Student workbook to accompany Medical assisting administrative and clinical procedures
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Student workbook to accompany Medical assisting administrative and clinical procedures including anatomy and physiology 3rd ed.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

The essential guide for experienced teaching assistants :
Yazar:: Watkinson, Anne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Cần Thơ
Yazar:: Vương, Quốc Duy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Quản lí hoạt động hỗ trợ sinh viên tại trường đại học công nghệ thành phố Hồ Chí Minh
Yazar:: Trần, Hữu Xuân Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Issues in soft skills development for Vietnamese students in current undergraduate programs = Vấn đề phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên trong chương trình đào tạo đại học hiện nay /
Yazar:: Nguyen Thanh Nhan.

Ứng dụng E-learning hỗ trợ học sinh lớp 11 tự học Toán - chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân tại một số trường THPT tỉnh Hậu Giang :
Yazar:: Lê, Thị Hiếu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

"Sĩ tử" mùa thi với mái chùa /
Yazar:: Chúc Thiệu.

Tự học nhanh Tin học đồ họa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Mô hình 3 chiều với autocad 2007 & 2008
Yazar:: Nguyễn, Hữu Lộc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Tìm hiểu và khai thác bộ phát triển ứng dụng TI CC2530 phục vụ đào tạo sinh viên chuyên ngành mạng :
Yazar:: Nguyễn, Anh Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Hệ thống dự báo năng lực học tập và hỗ trợ sinh viên lựa chọn môn học :
Yazar:: Nguyễn, Thái Nghe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Living with the earth :
Yazar:: Moore, Gary S.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Phương pháp và hình thức hỗ trợ giáo viên trẻ ở trường đại học và trường phổ thông của một số nước Châu Âu /
Yazar:: Tào Thị Hồng Vân.

Đừng đợi đến khi tốt nghiệp đại học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Teacher and child :
Yazar:: Ginott, Haim G.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)

Các giải pháp công nghệ mới trong mạng chuyển mạch gói và Burst quang
Yazar:: Cao, Hồng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Media Rich Instruction
Yazar:: Papa, Rosemary
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)