Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ :

QR Code

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường

Afficher d'autres versions (1)

Xác định các kỹ năng tự học cần trang bị cho sinh viên sư phạm, cải thiện năng lực tự học và nâng cao ý thức tự học. Từ đó xây dựng ý thức tự giác học tập tiến đến thành thói quen tự học....

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lê, Văn Nhương
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Publié:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Sujets:	Self-teaching guide,Education,Hướng dẫn tự học tập,Giáo dục Methods,Phương pháp
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Documents similaires

Tự học đàn Guitar theo phương pháp Carulli
par: Carulli, F.
Publié: (2015)

Tây ban cầm nâng cao
par: Nguyễn Hạnh
Publié: (2014)

Phương pháp học Guitare =
par: Carulli, F.
Publié: (2019)

Sách học guitar
par: Caruli Cacasi
Publié: (1983)

Tự học đàn Guitar :
par: Lê, Hữu Ân
Publié: (2007)

Phương pháp chơi đàn Guitar Lead
par: Turner, Gary
Publié: (2007)

Guitar thực hành :
par: Nguyễn, Hạnh
Publié: (2007)

Case for reflection and analysis for exceptional learners :
par: Hallahan, Daniel P.
Publié: (2006)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
par: Lê, Đình Trung
Publié: (2016)

30 days to the GRE CAT
par: Rajiv N Rimal
Publié: (2001)

Phương pháp tự luyện đàn guitar
par: Nguyễn, Tâm Giao
Publié: (2005)

Khoa sư phạm toàn diện =
par: Komensky, Jan Amos
Publié: (2008)

Observation skills for effective teaching /
par: Borich, Gary D.
Publié: (1999)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Publié: (2007)

Teaching and learning technology
Publié: (1993)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
par: Phan, Thị Thùy Trang
Publié: (2020)

A workbook and study guide to accompany: An introduction to communication in the classroom
par: James C McCroskey
Publié: (1992)

Learning to teach :
par: Arends, Richard I.
Publié: (2004)

Thiết kế mẫu một số mođun giáo dục môi trường
Publié: (2004)

Classroom teaching skills
Publié: (1996)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
par: Nguyễn, Hoài An
Publié: (2013)

Self-enhancement and self-stability predict school achievement at the national level /
par: Michael Minkov.

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
par: Trương, Thị Mỹ Huyền
Publié: (2011)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
par: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
Publié: (2006)

Talk sense to yourself : a program for children and adolescents /
par: Wragg, Jeffrey.
Publié: (1989)

Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Methodology
par: Ritter, Jason K., et autres
Publié: (2020)

ELFhHigh school Teachers teaching communication and culture section in the pilot English textbook series :
par: Nguyễn, Thị Triệu
Publié: (2019)

The Struggles of Identity, Education, and Agency in the Lives of Undocumented Students. 1st ed. 2018
par: Chang, Aurora
Publié: (2020)

Everyday SEL in High School : Integrating Social-Emotional Learning and Mindfulness into Your Classroom
par: Tantillo Philibert, Carla
Publié: (2017)

Bộ câu hỏi hiệu quả cao HEQ của Ivan Hannel - một công cụ để phát triển khả năng tư duy của sinh viên
par: Huỳnh, Thị Thanh Tuyền
Publié: (2022)

Tăng cường năng lực sư phạm cho giảng viên các trường đào tạo giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp :
Publié: (2011)

Developing traits of thinking :

Giáo trình phương pháp bộ môn :
par: Đỗ, Ngọc Thanh
Publié: (2006)

Giáo trình chuyên đề tự chọn :
par: Bùi, Tất Thơn
Publié: (2006)

Chương trình giáo dục Đại học đào tạo giáo viên Trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành Giáo dục chính trị :
Publié: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
par: Đỗ, Thị Phúc
Publié: (2011)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Publié: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
par: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Publié: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
par: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Publié: (2013)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
par: Nguyễn, Thị Ngợi
Publié: (2013)