Thực trạng và giải pháp dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông ngoài công lập : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng việt
Nội dung đề tài tìm hiểu những khó khăn của giáo viên và học sinh THPT trong qua trình giảng day, học tập tác phẩm văn học trung đại VN. Đề xuất giải pháp khả thi, định hướng tìm hiểu phân tích tác phẩm, bổ sung kiến thức nền nhằm giúp ngươ...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Phạm, Thái Kiều Oanh |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Dạy học nhân vật văn học trong chương trình Trung học Phổ thông theo đặc trưng thể loại tác phẩm
par: Huỳnh, Thị Lệ Mi
Publié: (2014) -
Vấn đề tiếp nhận văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
par: Trịnh, Thị Hương
Publié: (2007) -
Phát triển năng lực cảm thụ thẩm mỹ cho học sinh qua dạy thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông :
par: Huỳnh, Thu Thảo
Publié: (2016) -
Sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :
par: Bùi, Thị Phượng
Publié: (2016) -
Tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ giảng văn các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam trường trung học phổ thông :
par: Nguyễn, Thị Thu Thuỷ
Publié: (2007)