EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta :

EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta : Master of education. Program Principles and methods in English language education

Hiển thị phiên bản (1) khác

This study is an investigation into EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Can Tho Can Tho University 2016
Những chủ đề:
Tiếng Anh,English language
Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:This study is an investigation into EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta

Những quyển sách tương tự