Tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Nghiên cứu tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non, nâng cao hiệu quả dạy và học của cô và trò
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phạm, Thị Giàu |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
20146
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Học qua quan sát và việc phát triển năng lực dạy học của sinh viên trong học phần tập giảng Ngữ văn :
le: Võ, Huy Bình
Foilsithe: (2018) -
Thiết kế dạy học Ngữ văn 12
le: Lưu, Đức Hạnh
Foilsithe: (2008) -
Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
le: Trần, Kim Khoa
Foilsithe: (2014) -
Literature and language teaching /
Foilsithe: (1986) -
Tài liệu chuyên văn :
le: Đỗ, Ngọc Thống
Foilsithe: (2013)