Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Làm rõ một số ứng dụng của tích phân trong môn Vật lý phổ thông; Tìm hiểu sự thể hiện quan điểm liên môn khi trình bày chủ đề tích phân của SGK lớp 12; Xây dựng một tình huống dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn nh...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Phạm, Trần Nguyệt Thảo |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
מאת: Trần, Thanh Hà
יצא לאור: (2015) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
מאת: Lưu, Hoàng Khanh
יצא לאור: (2016) -
Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann :
מאת: Võ, Lâm Ngọc Toán
יצא לאור: (2015) -
Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
מאת: Nguyễn, Trọng Đức
יצא לאור: (2015) -
Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
מאת: Trần, Hữu Phước Thắng
יצא לאור: (2015)