Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Làm rõ một số ứng dụng của tích phân trong môn Vật lý phổ thông; Tìm hiểu sự thể hiện quan điểm liên môn khi trình bày chủ đề tích phân của SGK lớp 12; Xây dựng một tình huống dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn nh...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Phạm, Trần Nguyệt Thảo |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
door: Trần, Thanh Hà
Gepubliceerd in: (2015) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
door: Lưu, Hoàng Khanh
Gepubliceerd in: (2016) -
Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann :
door: Võ, Lâm Ngọc Toán
Gepubliceerd in: (2015) -
Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
door: Nguyễn, Trọng Đức
Gepubliceerd in: (2015) -
Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
door: Trần, Hữu Phước Thắng
Gepubliceerd in: (2015)