Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy nguyên hàm và tích phân : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi khi dạy nguyên hàm và tích phân lớp 12
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01108nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_214388 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 510.712 | ||
082 | |b Ph506 | ||
100 | |a Đỗ, Hùng Phục | ||
245 | 0 | |a Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy nguyên hàm và tích phân : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán | |
245 | 0 | |c Đỗ Hùng Phục ; Lê Hiển Dương (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2016 | ||
520 | |a Nghiên cứu, xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi khi dạy nguyên hàm và tích phân lớp 12 | ||
650 | |a Toán học,Mathematics | ||
650 | |x Dạy và học,Study and teaching | ||
904 | |i Nguyên | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |