Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học trong dạy học khái niệm đạo hàm
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Phạm, Thị Bích Tuyền |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
von: Trần, Thanh Hà
Veröffentlicht: (2015) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
von: Lưu, Hoàng Khanh
Veröffentlicht: (2016) -
Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
von: Nguyễn, Trọng Đức
Veröffentlicht: (2015) -
Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
von: Trần, Văn Tuấn
Veröffentlicht: (2016) -
Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
von: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Veröffentlicht: (2016)