Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán :

Mã QR

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán : Một chuyên khảo trên cơ sở lý thuyết hoạt động

Trình bày lý thuyết hoạt động và hoạt động dạy học; tạo động cơ học tập cho học sinh trong dạy học môn toán; các hành động học tập phổ dụng trong môn toán; các mô hình dạy học tích cực khái niệm và định lý; các mô hình dạy học tích cực giả...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Phú Lộc
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Nxb. Đại học Cần Thơ 2016
Ábhair:	Toán,Mathematics Dạy và học,Study and teaching
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Giáo trình hoạt động dạy và học môn Toán
le: Nguyễn, Phú Lộc
Foilsithe: (2014)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 11 trung học phổ thông thành phố Cần Thơ cho học sinh yếu kém thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực :
le: Lê, Văn Hảo
Foilsithe: (2016)

Dạy học hiệu quả môn giải tích trong trường phổ thông
le: Nguyễn, Phú Lộc
Foilsithe: (2010)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
le: Hoàng, Lê Minh
Foilsithe: (2017)

Nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích trong nhà trường trung học phổ thông theo hướng tiếp cận một số vấn đề của phương pháp luận toán học :
le: Nguyễn, Phú Lộc
Foilsithe: (2008)

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
le: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Foilsithe: (2016)

Hình thành kĩ năng tự học môn Toán cho học sinh thông qua dạy học đạo hàm :
le: Nguyễn, Thị Loan
Foilsithe: (2013)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
le: Chu, Cẩm Thơ
Foilsithe: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng :
le: Võ, Thị Rum Em
Foilsithe: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng :
le: Trần, Thị Ngọc Hân
Foilsithe: (2015)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2014)

Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
le: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Foilsithe: (2015)

Giáo trình các xu hướng dạy học toán
le: Nguyễn, Phú Lộc
Foilsithe: (2016)

Phát triển năng lực tổ chức, hỗ trợ học sinh học toán theo tiến độ cho sinh viên ngành giáo dục Tiểu học, trường Đại học Cần Thơ :
le: Huỳnh, Thái Lộc
Foilsithe: (2018)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
le: Khổng, Hồ Thu Anh
Foilsithe: (2016)

Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
le: Nguyễn, Văn Khánh
Foilsithe: (2012)

Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian :
le: Nguyễn, Trương Kha
Foilsithe: (2015)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
le: Nguyễn, Bá Kim
Foilsithe: (2006)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
le: Trần, Hữu Phước Thắng
Foilsithe: (2015)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
le: Tạ Thanh Thủy Tiên
Foilsithe: (1999)

Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
le: Nguyễn, Minh Trọng
Foilsithe: (2015)

Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
le: Đặng, Thanh Tùng
Foilsithe: (2016)

Đường tròn lượng giác trong dạy học toán - vật lý ở trường trung học phổ thông :
le: Nguyễn, Vĩnh Trường
Foilsithe: (2016)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
le: Trần, Thị Bé Thảo
Foilsithe: (2015)

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
le: Trần, Thanh Hà
Foilsithe: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
le: Nguyễn, Bá Kim
Foilsithe: (2004)

Dạy học phương trình vô tỉ ở chương trình toán phổ thông :
le: Võ, Văn Nguyên
Foilsithe: (2016)

Thiết kế và sử dụng các "tình huống dạy học" nhằm cụ thể hóa các hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học 10 :
le: Phan, Thị Nhựt Thủy
Foilsithe: (2016)

Phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy học chủ đề giải tích 11 :
le: Nguyễn, Thị Nhàn
Foilsithe: (2014)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
le: Nguyễn, Thanh Phúc
Foilsithe: (2015)

Thiết kế và sử dụng bài học "ôn tập chương" của đại số và giải tích lớp 11 theo hướng khai thác các ứng dụng kiến thức trong nội bộ môn toán và ứng dụng vào thực tiễn :
le: Lê, Thị Kim Luông
Foilsithe: (2016)

Vận dụng mô hình ARCS để tạo động cơ học tập cho học sinh trong dạy học các yếu tố thống kê đại số 10 nâng cao :
le: Bùi, Sang Thọ
Foilsithe: (2015)

Giáo trình học tập trong hoạt động và bằng hoạt động
le: Nguyễn, Phú Lộc
Foilsithe: (2008)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
le: Hoàng, Lê Minh
Foilsithe: (2015)

Giáo trình phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học :
Foilsithe: (2004)

Hướng dẫn học viên cao học và sinh viên sử dụng suy luận tương tự vào dạy học toán :
le: Bùi, Phương Uyên
Foilsithe: (2017)

Nghiên cứu thực hành của giáo viên trong dạy học ứng dụng tích phân để tính thể tích khối tròn xoay lớp 12 :
le: Trần, Trí Tâm
Foilsithe: (2016)

Bài toán tiếp tuyến trong đại số và giải tích ở trường trung học phổ thông :
le: Trần, Thị Kiều Chi
Foilsithe: (2015)

Giáo dục học môn toán
le: Phạm Văn Hoàn
Foilsithe: (1981)

Hướng dẫn học sinh vận dụng tư duy thuật toán vào giải bài tập chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 THPT :
le: Nguyễn, Thanh Tuấn
Foilsithe: (2015)