Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập nhằm bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chương "Góc với đường tròn" (Hình học 9) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Tìm hiểu một số yếu tố của tư duy sáng tạo được biểu hiện trong học tập môn toán và phương hướng chủ yếu để bồi dưỡng tư duy sáng tạo ở trường THCS, tìm hiểu cấu trúc hệ thống câu hỏi và bài tập theo định hướng bồi dưỡng mọ...
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Ngọc Đức |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học cơ sở
著者:: Hoàng, Chúng
出版事項: (2001) -
Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học cơ sở
著者:: Hoàng, Chúng
出版事項: (2001) -
Dạy học phương trình đường tròn – hình học 10 theo hướng tiếp cận kiến tạo nhận thức :
著者:: Trần, Huyền Trâm
出版事項: (2020) -
Dạy học khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12 :
著者:: Nguyễn, Hiếu Tròn
出版事項: (2019) -
Hình học 12
著者:: Văn, Như Cương
出版事項: (1999)