Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Vận dụng mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn cụ thể là bài toán tối ưu tuyến tính nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn toán ở trường phổ thông.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01190nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_224555 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 510.712 | ||
| 082 | |b Nh550 | ||
| 100 | |a Hồ, Thúy Như | ||
| 245 | 0 | |a Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn : | |
| 245 | 0 | |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán | |
| 245 | 0 | |c Hồ Thúy Như ; Lê Thái Bảo Thiên Trung (Cán bộ hướng dẫn) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2017 | ||
| 520 | |a Vận dụng mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn cụ thể là bài toán tối ưu tuyến tính nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn toán ở trường phổ thông. | ||
| 650 | |a Toán,Mathematics | ||
| 650 | |x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary) | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||