Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn một số vấn đề về kỹ năng giải toán bằng cách lập phương trình, các biện pháp dạy học nhằm giúp cho học sinh rèn luyện các kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình ở trường trung học cơ...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| Achoimre: | Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn một số vấn đề về kỹ năng giải toán bằng cách lập phương trình, các biện pháp dạy học nhằm giúp cho học sinh rèn luyện các kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình ở trường trung học cơ sở. |
|---|