Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn một số vấn đề về kỹ năng giải toán bằng cách lập phương trình, các biện pháp dạy học nhằm giúp cho học sinh rèn luyện các kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình ở trường trung học cơ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Đức Thum |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
ανά: Hoàng, Thụy Vân An
Έκδοση: (2019) -
Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo :
ανά: Đặng, Thanh Tuấn
Έκδοση: (2020) -
Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Nhứt Lang
Έκδοση: (2010) -
Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Nhứt Lang
Έκδοση: (2010) -
Ôn luyện toán trung học cơ sở 7
ανά: Phan, Văn Đức
Έκδοση: (2003)