Dạy học hệ thức lượng trong tam giác - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng dạy học tích hợp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Tìm hiểu về quan điểm dạy học tích hợp, vai trò, vị trí của nó và cách xây dựng các phương án dạy học hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác theo quan điểm dạy học tích hợp như thế nào để tạo hứng thú học tập cho học sinh đồng thơ...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicat: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| Sumari: | Tìm hiểu về quan điểm dạy học tích hợp, vai trò, vị trí của nó và cách xây dựng các phương án dạy học hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác theo quan điểm dạy học tích hợp như thế nào để tạo hứng thú học tập cho học sinh đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. |
|---|