Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí luận, thiết kế và sử dụng bài tập nhật kí đọc sách trên cơ sở vận dụng nhật kí đọc sách trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Tuyền An
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01303nam a2200217Ia 4500
001 CTU_224905
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b A105 
100 |a Nguyễn, Tuyền An 
245 0 |a Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Nguyễn Tuyền An ; Trần Thị Nâu (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí luận, thiết kế và sử dụng bài tập nhật kí đọc sách trên cơ sở vận dụng nhật kí đọc sách trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học. 
650 |a Ngữ văn,Philology 
650 |x Dạy và học (Trung học phổ thông),Study and teaching (Secondary) 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ