Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí luận, thiết kế và sử dụng bài tập nhật kí đọc sách trên cơ sở vận dụng nhật kí đọc sách trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Tuyền An |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 11
Bỡi: Nguyễn, Kim Phong
Được phát hành: (2009) -
Kỹ năng đọc hiểu văn
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hùng
Được phát hành: (2017) -
Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Vân
Được phát hành: (2017) -
Kỹ năng đọc hiểu văn bản ngữ văn 12
Bỡi: Nguyễn, Kim Phong
Được phát hành: (2008) -
Kĩ năng đọc hiểu văn
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hùng
Được phát hành: (2014)