Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, thiết kế phiếu học tập và các tiêu chí đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11.
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn, Huỳnh Thanh Nhã |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registros relacionados
-
Việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 10 :
por: Nguyễn, Bảo Trâm
Publicado em: (2017) -
Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
por: Nguyễn, Minh Luân
Publicado em: (2020) -
Ngữ văn nâng cao 10
por: Trần, Đình Sử
Publicado em: (2007) -
Ngữ văn nâng cao 10
por: Trần, Đình Sử
Publicado em: (2007) -
Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
por: Lê, Vạn Quới
Publicado em: (2019)