Sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 11 nhằm phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Tổng quan về việc nghiên cứu câu hỏi trong dạy học, thiết kế câu hỏi dạy học nhằm phát triển năng lực liên tưởng và tưởng tượng cho học sinh.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lại, Thị Thùy An
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ