An investigation into the relationship between EFL teacher interaction strategy and student oral involvement at a language center in Can Tho city : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu tìm hiểu những chiến thuật tương tác của giáo viên sử dụng trong lớp học và mức độ học sinh hồi đáp trong mỗi chiến lược.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!