An investigation into the relationship between EFL teacher interaction strategy and student oral involvement at a language center in Can Tho city : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu tìm hiểu những chiến thuật tương tác của giáo viên sử dụng trong lớp học và mức độ học sinh hồi đáp trong mỗi chiến lược.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Phạm, Minh Ngọc An
Natura: Libro
Lingua:Undetermined
Pubblicazione: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ