The impacts of teachers' written feedback towards students' writing: A case study at a university in Mekong Delta : Master of eduacation. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với phản hồi bằng hình thức viết của giảng viên và tác động của loại phản hồi này lên khả năng viết của người học.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huỳnh, Thị Thảo Nguyên
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ