The impacts of teachers' written feedback towards students' writing: A case study at a university in Mekong Delta : Master of eduacation. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với phản hồi bằng hình thức viết của giảng viên và tác động của loại phản hồi này lên khả năng viết của người học.

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Huỳnh, Thị Thảo Nguyên
格式: 圖書
語言:Undetermined
出版: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ