The wrong use of formulaic sequences of EFL learners in the Mekong Delta : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu nhằm tìm ra những hình thức cấu trúc đặc ngữ mà sinh viên học ngoại ngữ tại một trung tâm ngoại ngữ ở khu vực Đồng bằng sông Cửu Long thường phạm lỗi và những nguyên nhân vì sao họ phạm phải những lỗi này....
Saved in:
| Main Author: | Nguyễn, Bảo Hoàng Diễm Trinh |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Similar Items
-
The use of portfolio on EFL young learners' sentence writing: a case at an english language center in the Mekong delta, Vietnam :
by: Phan, Thị Mộng Kiều
Published: (2018) -
EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta :
by: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Published: (2016) -
An investigation into EFL learners' problems in untimed paragraph writing at a community college in the Mekong delta
by: Le, Thi Truc Mai
Published: (2014) -
EFL in-service teachers' perceptions of the ETCF - a case of the Mekong Delta :
by: Lê, Huỳnh Thảo Trúc
Published: (2016) -
Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
by: Nguyen, Viet Thi
Published: (2014)