An investigation into EFL students' self-directed strategies to learn listening and their listening comprehension proficiency : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra việc áp dụng các kỹ thuật tự phát triển để học kỹ năng nghe và khả năng nghe của sinh viên chuyên ngành.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01022nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_225513 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.3407 | ||
082 | |b L312 | ||
100 | |a Kha, Thị Bích Linh | ||
245 | 3 | |a An investigation into EFL students' self-directed strategies to learn listening and their listening comprehension proficiency : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education | |
245 | 0 | |c Kha Thị Bích Linh ; Nguyễn Văn Lợi (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2017 | ||
520 | |a Nghiên cứu điều tra việc áp dụng các kỹ thuật tự phát triển để học kỹ năng nghe và khả năng nghe của sinh viên chuyên ngành. | ||
650 | |a Tiếng Anh,English language | ||
650 | |x Dạy và học,Study and teaching | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |