Bất định về học thuật : Tình trạng học tập hạn chế trong trường Đại học = Academically adrift : limited learning on college campuses
Đưa ra những ý kiến lo lắng về giáo dục đại học, kiểu như liệu sinh viên tốt nghiệp đã có những kỹ năng cần thiết, nhất là kỹ năng tư duy phản biện và lập luận phức hợp, để làm hài lòng nhà tuyển dụng và đảm bảo tính cạnh tranh của n...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Arum, Richard |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Hà Nội
Nxb. Hồng Đức
2017
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Nâng cao chất lượng giáo dục Đại học ở Mĩ :
par: Trần, Thị Bích Liễu
Publié: (2008) -
Higher Education: Handbook of Theory and Research:
Volume 30
par: Paulsen, Michael B
Publié: (2016) -
The return of practice to higher education : Resolution of a paradox /
par: Raelin, Joseph A. -
Accredited institutions of postsecondary education, programs, candidates /
Publié: (1996) -
Bất định về học thuật
par: Arum, Richard
Publié: (2017)