Vận dụng suy luận tương tự vào dạy học chủ đề phương trình mặt cầu : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Nội dung luận văn giới thiệu cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu. Vận dụng suy luận tương tự vào dạy học chủ đề phương trình mặt cầu. Kết luận và kiến nghị.
Đã lưu trong:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số phức :
Được phát hành: (2018) -
Hướng dẫn học viên cao học và sinh viên sử dụng suy luận tương tự vào dạy học toán :
Bỡi: Bùi, Phương Uyên
Được phát hành: (2017) -
Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
Bỡi: Bùi, Văn Nghị
Được phát hành: (2008) -
Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản :
Bỡi: Phạm, Quốc Dũng
Được phát hành: (2014) -
Giáo trình các xu hướng dạy học toán
Bỡi: Nguyễn, Phú Lộc
Được phát hành: (2016)