University EFL teachers' perceptions of holistic and analytic rubrics in assing speaking : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

This thesis introduce about University EFL teachers' perceptions of holistic and analytic rubrics in assing speaking.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lương, Trọng Linh
Format: Książka
Język:Undetermined
Wydane: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ