Một số biện pháp giúp học sinh vượt qua trở ngại trong giao tiếp toán học khi học tập nội dung giới hạn của hàm số lớp 11 :

kod QR

Một số biện pháp giúp học sinh vượt qua trở ngại trong giao tiếp toán học khi học tập nội dung giới hạn của hàm số lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu tìm ra một số trở ngại của học sinh trong giao tiếp toán học khi học tập nội dung “Giới hạn của hàm số” lớp 11 và đề xuất một số biện pháp có thể áp dụng để giúp học sinh vượt qua các trở ngại đó, từ đó giúp học sinh phát t...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Trần Thúy An
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Hasła przedmiotowe:	Mathematics,Toán học Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Thử đưa ra một hệ thống bài tập toán cho học sinh lớp 10 và loáp 11
od: Phòng Phước Thiện
Wydane: (1994)

Thuật toán giúp cho học sinh trong việc giải phương trình bậc 2 và hệ phương trinh bậc nhất 2 ẩn số
od: Danh Hoàng Nguyên
Wydane: (1994)

Đại số hình học và vài vấn đề xoay quanh về quan hệ song songtrong sách giáo khoa hình học 11 ( chuyên ban A )
od: Trần Công Lý
Wydane: (1997)

Luyện tập vận dụng các định lí về quan hệ vuông góc ( hình học lớp 11 )bằng máy tính
od: Bùi Thanh Tân
Wydane: (1994)

Sinh học lớp 11
od: Hoàng Đức Nhuận
Wydane: (1991)

Sinh học lớp 11
od: Hoàng Đức Nhuận
Wydane: (2000)

Đại số và Giải tích 11
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2010)

Luyện tập vận dụng các định lí về quan hệ song song ( hình học không gian lớp 11 ) bằng máy tính
od: Phan Tuấn Quốc
Wydane: (1994)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy đại số lớp 10
Wydane: (1976)

Bài tập đại số và giải tích lớp 11
od: Trần Văn Hạo ...[et al.]
Wydane: (2000)

Hàm số và tích phân xác định trong chương trình CCGD bộ môn toán
od: Lê Thị Bích Thủy
Wydane: (1993)

Tuyển chọn và phân loại các bài toán hình học hay và khó lớp 9
od: Nguyễn,Tiến Quang
Wydane: (1997)

Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
od: Lê, Mộng Tuyền
Wydane: (2018)

Văn học nước ngoài lớp 11, T1
Wydane: (1991)

Bồi dưỡng trọng điểm về toán sơ cấp: Hình học phẳng, lượng giác và hình học không gian
od: Bùi Tường
Wydane: (1974)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm :
od: Võ, Minh Phước
Wydane: (2015)

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
od: Nguyễn, Văn Viếng
Wydane: (2018)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục :
od: Trần, Thị Kim Soàn
Wydane: (2019)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11 :
od: Phạm, Thị Ái Minh
Wydane: (2017)

Một số vấn đề về phương pháp vector trong giải toán hình học phổ thông
od: Võ Thị Bích Phượng
Wydane: (1998)

Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo :
od: Đặng, Thanh Tuấn
Wydane: (2020)

Sử dụng mô phỏng trong dạy học xác suất lớp 11 :
od: Nguyễn, Hồ
Wydane: (2020)

Những vấn đề về logic trong môn toán ở trường phổ thông trung học cơ sở
od: Hoàng Chúng
Wydane: (1997)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
od: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Wydane: (2018)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
od: Kim, Thị Minh Thươne
Wydane: (2017)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
od: Tạ Thanh Thủy Tiên
Wydane: (1999)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
od: Đặng, Phước Vinh
Wydane: (2019)

Dạy học ứng dụng bài Toán khảo sát hàm số vào giải quyết một số bài toán kinh tế với sự giúp đỡ của phần mềm Excel :
od: Võ, Thị Ánh Tuyết
Wydane: (2014)

Bài tập đại số và giải tích 11
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2000)

Làm văn lớp 11
Wydane: (1991)

Lịch sử lớp 11
od: Phan Ngọc Liên
Wydane: (1991)

Vật lí lớp 11
od: Vũ Thanh Khiết ... [et al.]
Wydane: (1997)

Địa lý lớp 11
od: Nguyễn Dược ...[et al.]
Wydane: (1991)

Cẩm nang toán học :
od: Nguyễn, Cam
Wydane: (1996)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thay sách giáo khoa môn toán lớp 10 phổ thông
od: Ngô Thúc Lanh
Wydane: (1990)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chương giới hạn lớp 11 :
od: Nguyễn, Thị Thoa
Wydane: (2018)

Ôn thi đại học môn Toán :
od: Phạm, Khắc Ban
Wydane: (2010)

Đại số 10
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2010)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Hồ Văn Hữu Lợi
Wydane: (1997)

Bồi dưỡng phương pháp tự học toán
od: Bùi Tường
Wydane: (1980)