Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông :

QR رمز

Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu và lựa chọn một số yếu tố lịch sử toán phù hợp với chương trình môn toán Trung học phổ thông, thiết kế tình huống dạy học cho phép học sinh tiếp cận lịch sử toán theo quan điểm dạy học tích hợp tạo sự hứng thú học tập cho...

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Trần, Thị Ý
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
الموضوعات:	Mathematics,Toán học Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
منشور في: (2017)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán thông qua vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đạo hàm :
بواسطة: Mạch, Giai Tân
منشور في: (2017)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
بواسطة: Phan, Tuyết Mai
منشور في: (2019)

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :
بواسطة: Nguyễn, Minh Khoa
منشور في: (2017)

Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Hữu Trí
منشور في: (2017)

Dạy học ứng dụng bài Toán khảo sát hàm số vào giải quyết một số bài toán kinh tế với sự giúp đỡ của phần mềm Excel :
بواسطة: Võ, Thị Ánh Tuyết
منشور في: (2014)

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Hồ, Thúy Như
منشور في: (2017)

Lịch sử kiến thức toán học ở trường phổ thông
بواسطة: Trần, Trung
منشور في: (2013)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11 :
بواسطة: Phạm, Thị Ái Minh
منشور في: (2017)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
بواسطة: Kim, Thị Minh Thươne
منشور في: (2017)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
بواسطة: Cung, Thế Anh
منشور في: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
بواسطة: Cung, Thế Anh
منشور في: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
بواسطة: Nguyễn, Thành Anh
منشور في: (2011)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
بواسطة: Nguyễn, Thị Truyền
منشور في: (2014)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học tính đơn điệu của hàm số :
بواسطة: Nguyễn, Minh Duy
منشور في: (2017)

Dạy học định lí Sin trong chương trình toán phổ thông :
بواسطة: Diệp, Văn Hoàng
منشور في: (2014)

Suy luận tương tự trong dạy học môn toán Trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp phương pháp tọa độ trong không gian :
بواسطة: Bùi, Phương Uyên
منشور في: (2015)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
بواسطة: Hồ Văn Hữu Lợi
منشور في: (1997)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
بواسطة: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
منشور في: (2018)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
بواسطة: Trần, Thị Thu Thảo
منشور في: (2017)

Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Hoàng, Thụy Vân An
منشور في: (2019)

Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thúy An
منشور في: (2014)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
بواسطة: Lê, Ngọc Kim Chi
منشور في: (2017)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất phương trình :
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Gương
منشور في: (2012)

Chuẩn bị kiến thức toán du học đại học :
بواسطة: Đỗ, Thanh Sơn
منشور في: (2010)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học chương nguyên hàm - tích phân và ứng dụng trong giải tích lớp 12 :
بواسطة: Lê, Thanh Điền
منشور في: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc tổ chức các hoạt động giải các bài toán phương trình vô tỉ :
بواسطة: Võ, Tấn Huy
منشور في: (2017)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Ngô, Thị Hồng Nga
منشور في: (2019)

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm hỗ trợ việc dạy học môn toán 10 :
بواسطة: Phạm, Hùng Cường
منشور في: (2019)

Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
بواسطة: Lê, Mộng Tuyền
منشور في: (2018)

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở :
بواسطة: Nguyễn, Đức Thum
منشور في: (2017)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Hải
منشور في: (2020)

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy học môn toán - một nghiên cứu đối với phương pháp tích phân từng phần - giải tích 12 :
بواسطة: Nguyễn, Văn Hưng
منشور في: (2016)

Ôn luyện toán trung học cơ sở 7
بواسطة: Phan, Văn Đức
منشور في: (2003)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
بواسطة: Đặng, Phước Vinh
منشور في: (2019)

Một nghiên cứu hành động về việc ghi chép bài trên lớp của giáo viên và học sinh trong dạy học môn toán trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Thị Trang Bích Liễu
منشور في: (2012)

Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Nhứt Lang
منشور في: (2010)

Tăng cường hoạt động giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học hàm số liên tục Giải tích 11: Trường hợp sử dụng nhóm ghép :
بواسطة: Võ, Thị Thu Thảo
منشور في: (2020)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
بواسطة: Tạ Thanh Thủy Tiên
منشور في: (1999)

Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Nhứt Lang
منشور في: (2010)