An investigation into EFL student teachers' perceptions and practices of intercultural communication competence in English language teaching: A case study in a university in the Mekong Delta : Thesis of Master of education. Program: Principles and Methods in English Language Education
Nghiên cứu khảo sát về khía cạnh năng lực giao tiếp liên văn hóa trong việc giảng dạy ngoại ngữ.
Сохранить в:
| Главный автор: | Thiều, Quang Minh |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Схожие документы
-
A case study of EFL university teachers' perceptions and use of hedges in classroom and implications for developing EFL learners' pragmatic competence :
по: Bùi, Thị Kim Hằng
Опубликовано: (2017) -
A Comparison of extrinsic and intrinsic motivations to speak English: A case study of a University in the Mekong Delta, Vietnam :
по: Phạm, Quốc Thịnh
Опубликовано: (2019) -
EFL teachers' perception about implementing active learning techniques in teaching speaking :
по: Ho, Xuan Huong
Опубликовано: (2019) -
Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners :
по: Nguyễn, Phương Thảo
Опубликовано: (2017) -
EFL in-service teachers' perceptions of the ETCF - a case of the Mekong Delta :
по: Lê, Huỳnh Thảo Trúc
Опубликовано: (2016)