Khảo sát năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học sinh ở hai trường: THPT Thực hành Sư phạm và THPT Nguyễn Việt Dũng (Thành phố Cần Thơ) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu thực trạng năng lực viết văn bản nghị luận của học sinh lớp 11, tìm ra nguyên nhân của thực trạng và đề xuất giải pháp góp phần nâng cao năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ngô, Thúy Kiều
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ