Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân :

Mã QR

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, một số biện pháp góp phần phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm tích phân.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Trung Nhiệm
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Toán tích phân,Mathematical analysis
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01113nam a2200217Ia 4500
001	CTU_228939
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 515
082			\|b Nh304
088			\|a 8140111
100			\|a Trần, Trung Nhiệm
245		0	\|a Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân :
245		0	\|b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
245		0	\|c Trần Trung Nhiệm ; Nguyễn Dương Hoàng (Hướng dẫn khoa học)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2018
520			\|a Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, một số biện pháp góp phần phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm tích phân.
650			\|a Toán tích phân,Mathematical analysis
910			\|b nthai
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ